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數位學習抬頭!企業員工教育必要的背景和市場擴大趨勢

Lorazepam Online Cheap 近來因為企業將數位學習作為員工教育的手法得到肯定而再次受到注目。其中背景可說是因為企業的內部和外部要因產生了很大的變化,過去的集體式培訓或是OJT(On Job Training)都較難再得到很好效果。對企業而言,其中一個最重要的資源就是「人」,為了更進一步的提高教育效果,並使企業得以持續成長,數位學習移動教育開始被受重視。而為什麼數位學習對企業而言成為必要的存在呢?接下來就將對其背景、理由、企業導入趨勢、以及市場規模進行解說。

Order Valium Next Day Delivery 數位學習對員工教育的必要背景

以日本來說,日本是屬於世界的先進國家,但因長年經濟衰疲常被日本當地社會人所稱如今是「商品賣不出去的時代」。也因為如此,企業積極努力開發具有魅力的新商品,而業務能力的強化更是如此。此外,商品的生命週期或市場的變化速度已是難以想像快速。

http://southfloridabasketballtraining.com/improve-your-ball-handling-with-these-tennis-ball-drills-part-2/ 為了能夠因應急快的變化速度,所以更要重視員工教育

企業為了生存,在業務銷售方面,開始強力追求員工可應對變化的能力,從「賣出好賣的商品」或「只賣好賣的商品」的人才,轉變到追求「不好賣也能賣出去的業務人才」。而在開發技術方面,追求的人才已不再是「擁有能開發現有需求的技術能力」,而是追求「能創造出新需求的創新開發能力」的人才。也因為如此,不得不培育能夠對應快速變化的員工。然而,過往的集體式培訓的Off-JT,除時間以及金錢等成本上的投入外,為有效控制預算也不得不限制培訓實施的次數,另一方面,OJT也存在著體制上的問題而難以實施教育,而教育的內容也產生極大的差異性。為了能夠打破這些問題,開始實施數位學習移動教育的企業持續增加當中。

如今,數位學習被企業重視的三大理由可以整理如下:

一、面對服務和商品的複雜化及快速變化,已無法追的上提供可對應的員工教育

在消費者具有多樣化價值觀的現今,企業如果不持續推出新的商品、服務的話,將難以步入成功的軌道。但是,員工為了應對新的變化,就需要學習新的知識,而集體培訓就花費成本、時間、作業,次數愈多就愈讓負擔沉重,也因此,作為能夠盡早提供的解決方案,數位學習移動教育就被受企業所期待。

Lorazepam Order Bromazepam 二、員工的價值觀具多樣化、集體培訓難再得到效果

近年,隨著員工價值觀的多樣性,擁有對自己公司忠誠和貢獻意願的員工持續減少,而在這樣的狀況下,即使強制實施集體培訓,也難以傳達到員工心裡,員工也無欲向學,也因此難再期待成效出現。除此之外,因為正式員工的減少,同時也存在多樣化工作方式的現今,無法再像過去一般約束大家集合到一個地點來實施教育訓練。也因此,不受時間、地點限制,可配合員工合適的時間進行教育訓練的方適倍受期待。

三、為了對應國際化快速發展,員工教育的速度已追趕不上

在全球化發展的現今,朝向海外發展的企業急速增加,而身處海外的員工所需接受教育的需求也隨之增加,混雜著不同國籍、人種、文化、語言當中,集體培訓已經不能再說是最合適的教育訓練方式了。面對著多樣化的員工,作為可以實施分項細膩且充實的教育手段,能夠想到的只有數位學習。

在經濟環境快速變遷以及企業競爭激化的現今中,開發及培育出優秀的人才已成為企業存續和持續成長的必要條件之一。根據日本管理協會的報告指出,在受調查的企業當中,擁有3,000名員工以上的企業的數位學習導入率為95.8%,可以顯見大企業在教育訓練中的高度投資意願,而在台灣,SBTT的客戶群中除中信銀行、中華開發等金融業外,泰山和聯華等食品製造業在內部數位教材的建置上,也可看出積極的程度,這些大型企業在證明數位學習移動教育後,相信今後中型、中小企業的投入也將會是不可逆的趨勢。SBTT已協助多家企業進行企業內部教材的數位化,以低負擔的方式建立高品質的數位學習教材,著時降低了想要量化數位教材的企業,也期待有意導入數位學習教育的企業能與我們聯絡,我們不僅能提供台日數位學習教育的經驗,也能提供多元且完善的服務,企業教材內製數位化已在國外看到顯著的成長和需求,盡早建置充足的數位學習環境和因應的教育策略將能為您確立於持續成長且不敗的地位中。

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