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課程計劃書代寫

計劃書代寫
計劃書重點
計劃書範例

近年來隨著數位學習的快速發展,全球市場上也掀起了數位學習的風潮,而各大企業和組織也紛紛導入數位課程的製作,大幅降低企業內部之培訓成本。然而數位學習的教學方式和傳統的教學卻有著天差地遠的距離,為了確保數位學習能確實產出教學效果,事前就非常需要一份正式的「課程計劃書」,計劃中將從規劃、設計、製作、以及到期間營運以及後期分析資料的產出等都是不可或缺的項目範圍,而除了講師自身專業外,如何搭配使用數位學習平台功能達到最大學習效益也將是計劃書中的一大重點。不過往往企業和組織因受限講師雖擁有高度的傳授知識,但因為對數位學習領域和平台功能使用的陌生、沒有數位教學設計經驗、以及耗費大量時間和負擔過重等問題,也造成講師在撰寫計劃書的困難度,也因此SBTT提供了「課程計劃書代寫服務」,協助您撰寫配合數位學習平台功能所架構出的多元的教學策略,以及課程上線後的營運模式,到最後學習成果分析以及學習歷程判讀等,在您毫無負擔的情況下,結合您的專業撰寫出一份具有高品質及確保學習效益的「課程計劃書」。

一般而言提供「課程計劃書代寫」的服務公司或個人非常眾多,代寫品質良莠不齊,價格行情有高有低,但最重要的是否能忠實並具體呈現出講師的知識專業,並透過專業而深度的訪談誘導出講師傳授知識所能描繪出的教學構想,並輔以實務的數位學習經驗與平台功能融入於計劃書內,提供最佳的線上數位教學策略規劃,以及可預期的學習效益達成該份計劃書之實質目的,也因此才不致於讓一份課程計劃書淪於不切實際或過於理想化,最終導致不具說服性的結果。也因此,SBTT致力於提供超越出一般委託者所認知的純代寫服務,協助您建構出專業且具高度說服力的課程計劃書。

代寫流程比較
教學策略

SBTT承襲日本商業突破大學研究所所發展出的專業經營顧問手法以及高度的數位學習經驗,且嚴格篩選擁有日本經營管理指導士執照(Master of PSA)與符合國際專案管理師證照(PMP)資格的專業顧問,擁有高度的計畫書撰寫技巧及情報蒐集能力,以及超過八年以上日本數位學習經驗,在市場上具備高度的肯定及評價。顧問群本身即是講師具五至八年以的上數位教材設計經驗,更以大前研一博士所開發的邏輯思考原理為基礎,協助您打造獨一無二具有獨創性及原創性兼具的數位學習教學策略。

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